Ondersteuning voor positief ouderschap ook wel Caring Parenting: The Development of Toddlers genoemd.

Foto van auteur

Door Maria Dubois

Ontwikkeling bij kinderen is een continu en complex proces dat plaatsvindt vanaf de geboorte tot aan de volwassenheid. Het is een proces dat wordt beïnvloed door een groot aantal factoren, of ze nu biologisch, psychologisch of sociaal zijn. In dit artikel gaan we ons concentreren op de ontwikkeling van peuters en de intellectuele vooruitgang die in deze periode is geboekt.

Ondersteuning voor positief ouderschap: psychomotorische ontwikkeling

Bovenal vertonen baby's gedurende de eerste 6 maanden van hun leven instinctief en repetitief gedrag, zoals de beweging van de arm of het zwaaien van de benen. Een baby huilt vanaf de geboorte en lacht instinctief wat vaak "glimlach naar de engelen" wordt genoemd, omdat we niet weten wat de oorzaak hiervan is.

Bovendien beginnen ze ook tekenen van vooruitgang te vertonen, ze zullen geleidelijk nieuwe vaardigheden ontwikkelen, zoals:

  • van de capaciteiten motorisch-visueel : hij kijkt naar objecten in de verte,
  • van de zintuiglijke vermogens : hij zal proberen objecten of het haar van zijn moeder te grijpen en te manipuleren als ze lang haar heeft.

Op fysiek vlak leren baby's hun hoofd draaien, kruipen, rechtop zitten en lopen. Elk kind heeft een ander ritme, ze zullen zich niet allemaal op dezelfde leeftijd hetzelfde ontwikkelen, maar hun evolutie zal spectaculair zijn tussen 6 maanden en 2 jaar.

Lees ook:  Hoe u een gezonde en harmonieuze relatie met uw kinderen opbouwt

Ondersteuning voor positief ouderschap: taal

Baby's beginnen tussen 4 en 7 maanden met het maken van geluiden om te communiceren. Rond de leeftijd van 1 jaar zeggen baby's vaak meerdere woorden die vaak begrijpelijk zijn voor hun ouders en broers en zussen: papa, mama. Het is noodzakelijk om hem aan te moedigen en ook om het woord correct voor hem te herhalen als hij het niet helemaal goed zegt. Het is door herhaling dat hij een goede welsprekendheid zal verwerven.

Het is vaak rond de leeftijd van 2 jaar dat het kind zich verstaanbaar weet te maken voor vreemden. Hij zal eenvoudige instructies kunnen begrijpen, zoals "haal je slabbetje" voor de maaltijd, bijvoorbeeld vanaf de leeftijd van 1 jaar. Baby's groeien en leren voortdurend nieuwe manieren om te communiceren. Zo worden betoveringen, gezichtsuitdrukkingen en gebaren gebruikt om hun spraak te ondersteunen.

Ondersteuning voor positief ouderschap: lopen

Lopen is een belangrijke verbetering van de motorische vaardigheden die meestal tussen de 12 en 24 maanden begint. Voordat ze beginnen te lopen, moeten baby's leren om zonder hulp te zitten en te staan. De meeste baby's leren lopen door korte, onvaste bewegingen te maken. In het begin zal hij proberen iets vast te pakken. Als het bijvoorbeeld een stoel is, is het essentieel om ervoor te zorgen dat deze niet op hem kantelt.

Het is vaak in een kinderbox dat het zal durenzekerheid omdat hij zichzelf geen pijn kan doen. Het gebeurt vaak dat het kind vanaf zijn eerste pogingen om op te staan op zijn billen valt, hij kan beginnen te huilen, maar als hij je ziet lachen, zal hij begrijpen dat het niet serieus is en het misschien zelfs doen om plezier te hebben. Beetje bij beetje zal hij door het park gaan en door te proberen zal hij vooruitgang boeken, met veel oefening en geduld zal hij spoedig in staat zijn om met vertrouwen te lopen.

Ondersteuning voor positief ouderschap: intellectuele vooruitgang

De intellectuele vooruitgang van peuters is zichtbaar door hun vermogen om problemen op te lossen en nieuwe concepten te leren. Baby's beginnen objecten in boeken te herkennen en te benoemen en begrijpen basisbegrippen zoals boven, onder en voor/achter. Zodat ze kunnen beginnen met oplossen puzzels en om te spelen spellen eenvoudige die hun begrip en vaardigheid testen.

Lees ook:  Hoe kunnen ouders een gezonde en duurzame relatie met hun kind opbouwen?

Ondersteuning voor positief ouderschap: ouderlijke stimulatie

Hoewel de peuter ontwikkeling is in de eerste plaats een aangeboren functie, ouders kunnen door stimulerende activiteiten bijdragen aan hun groei. Praat met baby's, speel met ze en moedig ze aan om hun omgeving te verkennen en ermee om te gaan. Bovendien kunnen ouders de taalkundige en intellectuele ontwikkeling van baby's stimuleren met behulp van

  • Jeugd boek : de kinderen zullen objecten op de foto's gaan herkennen aan de hand van de verhalen die kunnen worden voorgelezen.
  • Educatieve spellen : spellen met geometrische vormen om in te voegen, puzzels, kaarten zoals Baby Memo.

Een groot aantal activiteiten stelt hen in staat hun creativiteit en verbeeldingskracht te ontwikkelen.

De ontwikkeling van peuters is een dynamisch en spannend proces. Voor de ouders, maar ook voor iedereen rondom het kind, is jouw rol essentieel in zijn ontwikkeling. Hoe meer het kind zich bewust is van zijn omgeving, hoe meer hij een interesse in leren zal ontwikkelen. Zijn nieuwsgierigheid zal worden gewekt. Hij zal veel moeite doen om u tevreden te stellen en deel te nemen aan de activiteiten die hem worden aangeboden.

Als het kind wordt gestimuleerd, gaat het heel snel vooruit, op voorwaarde dat hij wordt aangemoedigd door applaus wanneer hij slaagt in een nieuwe activiteit, gelach wanneer hij faalt in de buurt van het doel. Het is in ieder geval essentieel om altijd de Zorgzaam ouderschap : moedig hem aan, maak nooit grapjes of toon jezelf ontmoedigd. Je interesse en energie werken aanstekelijk.