A importância do comportamento infantil

Por Mary Dubois

O comportamento das crianças é de grande importância no seu processo de crescimento e desenvolvimento. Com efeito, condiciona a sua capacidade de adaptação ao mundo que os rodeia e de aquisição de habilidades sociais necessário para o seu bem-estar e seu desenvolvimento. Portanto, é essencial entender como as crianças se comportam e quais fatores influenciam seu comportamento.

Fatores que influenciam o comportamento das crianças

Muitos fatores podem influenciar o comportamento das crianças, incluindo os seguintes fatores:

  1. o temperamento,
  2. autorregulação,
  3. o medo,
  4. cansaço,
  5. insegurança.

Cada um desses fatores pode ter um efeito positivo ou negativo no comportamento das crianças.

o temperamento

Primeiro: o temperamento é o caráter inato crianças, ou seja, a sua forma espontânea de reagir às situações. Crianças com um temperamento mais difícil podem ser mais impulsivo, irritável E reagentes do que aqueles com um temperamento mais fácil. Crianças com temperamentos mais difíceis podem apresentar comportamento agressivo ou rebelde.

Quando seu filho tem um temperamento inquieto, proponha-lhe uma atividade calma como:

  • leitura
  • um jogo de montar as formas em uma esfera
  • cartões de memória

No começo ele pode ter dificuldades, mas eventualmente se você encontrar uma atividade pela qual ele é apaixonado, ele terá cada vez mais prazer e isso permitirá que ele fique calmo durante parte do dia.

Em suma, o principal é que essas crianças alternem o tipo de atividade, se esforcem o suficiente, mas também aprendam a se concentrar por alguns minutos no início e depois um pouco mais no futuro.

Segundo: A auto-regulação refere-se à capacidade de um indivíduo para controlar as próprias ações e seus próprios sentimentos. As crianças que têm uma boa autorregulação têm mais facilidade em controlar seu comportamento e administrar suas emoções. Desde tenra idade, a criança terá sua própria experiência. Cada situação vivida, permitirá que ele aprenda a reagir de acordo com o que sente, tentando se adaptar. Ele usará uma variedade de meios para atingir seu objetivo.

Todos nos lembramos do nosso filho

  • Deitado no trocador, se contorcendo para tentar pegar a mamadeira de leite de limpeza
  • Ou quando ele não consegue andar e resolve juntar seu brinquedo preferido do outro lado da sala

Nesses casos específicos, a criança se dá ao trabalho de observar, pensa em como atingir seu objetivo e assim que acha que tem uma solução, tenta. Isso é chamado de experimentação por tentativa e erro“. às vezes ele consegue, às vezes ele falha.

Portanto, crianças que multiplicam experiências, têm melhor autorregulação, adquirem autoconfiança mais rapidamente. Eles são menos propensos a mostrar comportamentos inadequados e agressivos porque têm um melhor conhecimento de seus arredores.

O medo

Terceiro: o medo é um emoção básica na criança. Pode ser provocada por coisas como situações desconhecidas ou ameaçadoras, pessoas ou animais. Quando as crianças são confrontadas com objetos ou pessoas das quais têm medo, elas podem apresentar comportamentos ansiosos, como chorar, gritar ou recusar-se a participar de certas atividades.

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Antes de tudo, quando a criança está com medo, é preciso entender o que causa essa emoção. Às vezes é falta de compreensão de uma situação passada, nesse caso é fundamental reservar um tempo para conversar com ele. Para não deixar a situação virar uma fobia.

Cansaço

Quarto: a fadiga pode desempenhar um papel vital no comportamento das crianças. Se as crianças estão cansadas, elas são mais propensas a apresentar comportamento agressivo ou rebelde e têm dificuldade em lidar com as demandas diárias.

Desde a primeira infância até a idade adulta, o sono desempenha um papel essencial em nosso comportamento: humor, atividade, trabalho... Cada período da vida nos obriga a nos adaptar à nossa necessidade de sono.

Os pais devem garantir que as crianças recebam o suficiente dormir e de descansar para evitar que a fadiga desempenhe um papel negativo em seu comportamento.

Insegurança

Quinto: Em algumas situações, as crianças podem se sentir inseguras, especialmente quando confrontadas com mudanças significativas (como uma nova casa, novo membro da família, etc.).

Por exemplo, durante uma mudança que exige uma mudança de escola, a criança pode temer perder seus colegas e não poder fazer novos amigos em seu novo ambiente.

Por isso, é fundamental tranquilizá-lo e garantir que ele conheça crianças da sua idade, convidando as crianças da vizinhança assim que chegar.

Quando as crianças se sentem ameaçadas ou vulneráveis, elas podem mostrar comportamentos defensiva Enquanto o raiva, lá vazar ou ooposição.

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Como você encoraja o comportamento positivo?

Em primeiro lugar, é possível estimular um comportamento positivo nas crianças levando em consideração sua precisa e ao oferecer oportunidades de aprendizagem apropriado para sua idade. Aqui estão algumas dicas para incentivar comportamentos positivos em crianças:

  • Recompense o bom comportamento: é importante reconhecer e rrecompense os comportamentos desejados. Isso ajudará a criança a entender que suas ações são desejáveis e apreciadas.
  • Incentive as habilidades de autorregulação: usar técnicas de autorregulação positiva para ajudar as crianças controlar seu comportamento e resolver conflitos adequadamente.
  • Ensine habilidades sociais: ensinar às crianças as habilidades sociais necessárias para interagir adequadamente com as pessoas ao seu redor e aprender a respeitar os outros.
  • Dê aos seus filhos oportunidades para explorar : Dê às crianças a oportunidade de explorar seu ambiente e descobrir coisas novas. Isso os ajudará a desenvolver suas autonomia e aprender habilidades práticas.

Por fim, incentivar comportamentos positivos nas crianças pode ajudá-las a crescer e desenvolver suas habilidades sociais. Embora certos fatores possam influenciar o comportamento das crianças, os pais podem tomar medidas para promover comportamentos positivos E saudável em seus filhos.

foto do autor
Apaixonada pela parentalidade positiva, utiliza a sua experiência e conhecimento em psicologia infantil para ajudar os pais a enfrentar os desafios educacionais. Ela defende a comunicação aberta e a escuta atenta para relações familiares harmoniosas, ao mesmo tempo que apoia os pais no seu próprio desenvolvimento pessoal.

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